有意义交互相关论文
与传统的教学形式不同,移动学习具有教与学时空分离的特点,而交互是实现移动学习教与学再度整合的关键.但不是所有交互都是有意义......
交互是任何一种学习过程的基本要素。然而,并不是所有的交互都能够导致学习的发生。只有当交互对学习者知识增长产生直接影响的时......
文章基于网络学习空间中的交互系统,建构了二维度多层次的交互评估框架。以此为理论指导,文章采用问题解决过程的五阶段编码框架和......
“网络学习空间人人通”自刘延东副总理于2012年全国教育信息化工作电视电话会议上提出后,国家相继颁布了一系列的政策文件促进与......
交互是远程教育中的核心概念之一，但远程教育领域中交互的概念时有混淆。本文首先对交互和交互性这两个经常交叉使用、意义和内涵都......
