本科高年级相关论文
以超分子化学课为载体,基于“生本课堂”教学理念,对教学内容、教学方法和特色实验教学三方面进行教学革新,构建了一套“对分课堂......
通过对贵州大学国家特色专业农业经济管理三年级本科学生的板块教学实践及问卷调查表明:学生对板块教学认知度比较低并存在差异;认为......
本研究结合量化和质化研究方法,在基础阶段跟踪研究的基础上,继续对北京五所高校970余名本科生在高年级阶段的英语学习动机类型、......