材料投放策略相关论文
操作材料是激发幼儿主动探索、帮助幼儿建构数学知识和经验的重要工具。在数学小组活动中,教师为幼儿提供的操作材料是否适宜,与幼儿......
近年来,人们的生活水平越来越高,对幼儿教育的重视程度也越来越高,幼儿园教育属于启蒙教育,所以在这个阶段,还需要教师结合幼儿的特点,开......
科学制作活动为幼儿提供了操作性的问题情境,幼儿在其中与材料互动,并利用一定的材料、工具解决问题。科学制作中所提供的材料要从......
游戏是幼儿自主自愿的自主性活动,而不是成人强加逼迫性活动,幼儿有权决定游戏中的一切.幼儿在游戏中有权根据自己的兴趣和需要自......
随着人们生活水平的提高,很多家长开始注重对孩子创造力的培养,而生活化美术活动可以为孩子创造力的培养提供良好的契机.如何有效......
期刊
建构区是幼儿通过操作各种基本元件材料进行结构造型游戏的场所.主要是利用积木、雪花片、易拉罐、纸盒、等进行的建构游戏活动,是......
游戏背景益智区是促进幼儿智力发展的区域,在幼儿园的日常教学中发挥着不容小觑的作用。伴随大班主题活动"大玩家"的不断深入,教师......
随着社会经济的不断发展,越来越多的家长开始关注对幼儿创造力的培养,而通过美术课程与活动,能够更好地培养幼儿的创造力与想象力,......
该文作者综合运用访谈法、文献资料法、观察分析法等研究方法,通过观察,发现问题、研究问题,深入研究幼儿园美术材料投放对于幼儿......
摘 要:幼儿教师在美术活动的展开环节,一定要强调美术活动材料的正确投放,注意投放环节所应该坚持的基本准则,强化对美术材料属性的正......
随着我国教育水平的整体提升,国家对幼儿教育工作的重视程度也有所增强,大班幼儿作为幼儿成长的中间阶段,思维能力已经有所发育,且......
主题背景下的美工区材料投放是幼儿在个别化学习时的必要保障之一。该文作者通过访谈、问卷、现场踏看等方式,了解到部分大班教师......
幼儿园是学龄前幼儿们的保育场所和学龄前幼儿们的接受学前教育、培养兴趣爱好以及开发大脑的重要场所。所以,幼儿园的保育教育质......
幼儿园是学龄前幼儿们的保育场所和学龄前幼儿们的接受学前教育、培养兴趣爱好以及开发大脑的重要场所。所以, 幼儿园的保育教育......