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构图方相关论文

“留白”艺术在数学教学中的运用

“留白”原是国画创作中的一种构图方法,以白当黑,可以收到虚实相映、形神兼备,创造出无画处皆成妙境的艺术境界。艺术大师往往都......

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艺术境界数学教学学生是学习的主体教学活动教师引导学生艺术大师虚实相映形神兼备课程标准教学时间教学内容教学空间教学过程交往互动构图方

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