柔性德育相关论文
在中等职业学校,教师的课堂管理水平直接关系到课堂教学的成败.教师要提高自身的课堂管理水平,首先得分析学生问题行为产生的内因,......
摘 要:在班主任和学生的交往中,班主任往往扮演知识传播者角色,学生扮演接受者角色。一种行为模式若长久不变,就会成为一种固定模式,长......
德育工作最重要的是唤醒,而唤醒不能只靠生硬的说教,而必须动其情,引其思,促其行,这种方式最本质的特点是柔性,所以情思德育本质上......
对388名在校师范生的问卷调查表明:师范生对德育柔性化管理,对师范学校教师形象、德育活动和德育环境普遍持认同态度。调查建议,师......
高校思想政治工作必须围绕生命关怀展开,而柔性德育贴近生活,唤醒德育主体的公共意识、尊重意识、感恩意识和责任意识,与生命关怀有不......