校本教研形式相关论文
“同课异构”是近几年流行起来的一种新型校本教研形式。要在实践中更好地运用“同课异构”，需要对“同课异构”概念进行多角度解析......
新一轮课程改革向广大基层学校提出了“走向校本”的要求，其中，切实开展“以校为本”的教学研究成为了教育界关注的热点。国内许多小......
对北京郊区和河北某县发展水平不同的12所小学的校本教研状况进行问卷调研。发现这些学校中校本教研的主要内容比较符合教师专业发......
校本教研,是为改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。......
