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母婴数学互动相关论文
1.5岁-2.5岁婴儿数概念的发展与母婴数学互动的关系研究
数概念是儿童认知思维发展的一个重要表现,是皮亚杰的发展认识论中最重要的概念之一,皮亚杰认为儿童就是从数概念开始,认识世界、......
学位
婴儿
数概念
母婴数学互动
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