疑趣相关论文
在近几年的数学课程改革探究中,“深度学习”渐渐成为教学的热词。小学生进行数学深度学习的动力来源于小学生对数学学科或数学课堂......
摘 要:在学的课堂的推动下,我校开展了以“激趣”课堂为主旋律的教学节活动,通过探索与实践,我感悟到要促进“教学”相长需要教师从“......
课堂教学做到“五趣”,往往可以激发学生学习的积极性、主动性,点亮生命课堂,从而提高思想政治课的魅力,进而成就高效的思想政治课堂。......
面对职校学生的政治课教学不仅要求实、求新、求活,更要善于激发学生的学习兴趣,善于引领学生的灵感,善于激活学生的顿悟点,产生共......
小学数学课堂应该既有富含趣味的呈现方式,又以已有知识引领,触碰并纳入到新的知识结构中去,这样的学习过程才是被优化的学习过程......
语文姓'语'。一堂姓'语'的语文课,应该是一堂有趣而有味的语文课,是为趣味语文。它追求疑趣,师生于课堂共生共鸣;......
语文姓“语”。一堂姓“语”的语文课,应该是一堂有趣有味的语文课,即为趣味语文课。它追求疑趣,师生于课堂共生共鸣;它追求理趣,......