知识性课程相关论文
南宁学院于办学过程中,坚决走应用技术大学的办学出路,是有别于传统研究型大学的现代新型本科学院,并提出“应用型”“开放式”“......
[摘 要] 讲授式教学在高等教育教学中居于重要地位,体现为各类课程尤其是知识性课程中讲授法的广泛应用。这一方面根源于高等教育的......
摘 要:工科專业课程中,知识性课程以使学生掌握专业领域的事实性知识为主要目的,课程中较难开设实践性环节。传统教学模式下,枯燥的学......
平台互动方式是MS-EEPO有效教育最基本、最主要的课型方式之一,是为了满足思维的多向度、师生的主体性、内容的结构性、知识性传授......
知识性课程在工科专业课程体系中地位偏低,课时少任务重,教师讲解易浅尝辄止,学生学习常死记硬背,浅层而低效的学习严重损害学生的学习......