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知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观是素质教育改革中小学科学教学的重要目标和方向。老师在指导过程中,既要让学生了解科学......
开展科学小课题研究主要的目标有提升学生的创造性思维、提高学生的人际交往能力与表达能力、帮助学生了解科学研究的一般方法和规......
随着我国核心素养教育理念深入发展,科学素养教育受到社会各界广泛关注,为有效展开科学素养教学实践,教育界积极展开科学素养教育......
在小学五、六年级学生中开展科学小课题研究活动,促使学生不断提出问题、分析问题、解决问题,有利于培养学生的创新精神和实践能力......
随着温州市"小科学家"培养与评选活动的举办,作为参评"小科学家"的必备条件——科学小课题研究,各校开展得如火如荼,作者结合多年......