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对于教师成长来说,潜心思考与研究,坚持学习与交流,不断地执着、进取会让我们成为一个有思想的教师,一个有生命力的教师,一个大智......
〔关键词〕 数学教学;创设;游戏情境;生活情境;竞争 性情境;情感发展式情境 〔中图分类号〕 G633.6 〔文献标识码〕 A 〔文章......
【关键词】 数学教学;生活化;兴趣;游戏;竞争性情境 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2015......
摘要:根据数学学科特点和小学生好动、好新、好奇、好胜的思维特点,设置游戏性情境,把新知识寓于游戏活动之中,通过游戏使学生产生对新......