类比问题解决相关论文
实验研究和现实生活中的大量事实都证明了一种普遍存在的现象，即习得的知识经验经常在头脑中处于惰性状态。知识经验的惰性化不仅是......
文章在大量阅读了中英文关于类比推理问题的研究基础上，对类比推理的概念、研究方法、类比推理的理论以及当前国内外关于类比推理的......
类比问题解决目前是心理学思维研究领域的一个重要主题,类比问题解决中的图式归纳是这一领域中的研究热点之一。但是,已有研究在图......
本文选取了一种新方法对源问题和靶问题之间的特征匹配进行了系统的操作，以考察表面和结构特征的相似性对类比问题解决及其内部......
类比是人类获得知识和解决问题的强有力机制,在人类认知中起着基本和优势作用。研究者们在类比问题解决的作用方面达成了共识,但在......
本研究的目的是考查4-6岁儿童数学情境下经典类比推理能力和类比问题解决能力的发展状况和年龄特点以及儿童的经典类比推理能力与......
图式归纳是类比问题解决的重要机制，但关于图式归纳是否具有排除性和保留性；图式归纳是自动的，还是控制的；图式归纳过程中，问题的表面相......
<正> 类比问题解决中的图式归纳是心理学思维研究领域的一个重要主题,已有研究在图式归纳的具体过程以及图式在类比问题解决中的迁......
以Luchins的经典水罐问题的变形为实验材料,控制问题解决的程序特征的两个维度——解题公式和数量类型,探讨类比问题解决中图式归......
以270名小学三～五年级儿童为被试。采用问题解决类比任务范式，探讨了小学儿童类比问题解决及策略运用的发展趋势。结果发现：（1）在儿童类......
