摘要　小学低年级的生字巩固不应该只是枯燥的反复抄写，应该让孩子们在自主、合作、探究中巩固，学生只有对作业产生了浓厚的兴趣，才会......

〔关键词〕 识字教学；兴趣；常规；编谜语；语境　　〔中图分类号〕 G623.2〔文献标识码〕 A　　〔文章编号〕 1004—0463（2010）12（B）—0049—......

培养学生的创造能力和创新精神,是当今时代的需要.创造能力和创新精神的培养除研究创造型教学以外,课余活动同样是不可忽视的重要......