美国家庭学校相关论文
幼儿个性化教育理论是一种以实现幼儿个性综合发展为目的的创造性教育理论,一般以多元智力理论和自然主义教育理论为代表。作为世......
摘 要： 伊里奇关于“学习网络”的设想预示着学校不是唯一的教育资源，除学校之外，还有许多机构和社会力量具有教育潜力，能够承担教育责......
美国家庭学校以其独特的办学优势，固有的教学特征受到了社会与民众的喜爱，同样它对我国的家长也有很好的启示作用。此文介绍了家庭学......
美国家庭学校兴起于20世纪60年代,自产生以来发展迅速,有其特有的优势,并对世界各国的教育产生深远的影响。如今已作为一种合法的......
幼儿个性潜能的发挥程度直接关系到幼儿当前乃至今后的发展方向。在正确把握个性化教育内涵及其理论渊源的基础上,美国家庭学校从......
随着经济的发展、社会的进步,教育事业为我国的现代化建设做出了巨大的贡献。但在改革开放成绩斐然的今天,与发达国家相比较,我国......
