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学业情绪作为与教学过程密切相关的非智力因素,对学生的成长和发展起着重要的作用,在英语课堂上了解高中生的交际意愿也尤为重要。......
二语交际意愿被认为是实际二语交际行为最直接的影响因素,对二语发展起着重要的作用。对于像中国这样的亚洲国家或地区来说,由于缺......
本文采用定量和定性研究相结合的方法,研究高职生的英语交际意愿,以及影响交际意愿的具体因素。研究工具包括MacIntyre的英语课堂......
本研究以重庆市某中学113名初一学生为研究对象,通过问卷调查收集数据,并利用IBM SPSS Statistics 23.0进行数据分析,调查初中生英......
课堂交际是学生学习英语的重要途径之一,积极的课堂交际意愿能够促进英语学习,反之,则会影响英语学习。民办高校整体生源质量相对......
本研究运用问卷和访谈对218名高校体育生的英语课堂焦虑和交际意愿之间的关系进行了实证研究。结果显示:体育生具有较高的英语课堂......
