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本文以笔者报名参加江西助力农村教育实践活动为例,用自己的亲身经历和内心体验阐述了校长可以在“被学习”中成长的观点。
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【摘 要】学生在学政治时，常常遭遇“被学习”现象。教师在教学过程中要注意营造和谐的课堂气氛，凸显学生主体地位;创设教学情境，启迪......
