解剖学与组织胚胎学相关论文
我校在编制体制调整后,由培养生长干部(本科和大专学员)改为培养卫生士官,与经过全国或全军文化考试的生长干部学员不同,士官学员......
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《解剖学与组织胚胎学》作为基础医学课程,是医学生进入医学院最早学习的课程,在培养医学生医德医风方面起到启蒙作用.本文从医学......
精品课程建设是教育部为了提高办学质量和办学水平所采取的重大战略举措,具有十分重大的现实意义和深远的历史意义[1].我校人体解......
观察能力是人生诸多能力中的一个重要方面.它不仅有助于学生在今后的临床实践中很好地观察病人的病隋,也能更好地沟通医患关系,化......
尊重学生的主体地位是是当代教学模式的共同特征。本文就如何在解剖学与组织胚胎学教学中尊重学生的主体地位，提高教学质量进行了多......
目的 探讨解剖学教材编写过程中与临床学科衔接的若干问题。方法 贴近临床，优化结构，整合内容，满足资格考试的“必需、够用”，注重与后......
《解剖学与组织胚胎学实验课学习与考评系统》是利用多媒体计算机技术，制作学习考核平台，植入实景实验室标本，形成实景标本一计算机一......
本文对中职卫校解剖学与组织胚胎学考核评价体系进行探讨及实践，以建立合理的考核评价体系为目的，通过问卷调查了解学生现状，制定出符......
解剖学与组织胚胎学是医学基础课的基础，属形态学范畴，直观性是其特点，为达到知识活化，有效的为其他学科做基础，增设此学科技能考试，尤显......
目的提高护生解剖学与组织胚胎学学习效果，满足临床及执业护士资格考试需求，为后续课程学习打下良好基础。方法通过对已学过解剖学与......
中职学校作为培养人才的摇篮，在教学过程中应该注重德育。德育是解剖学与组织胚胎学教学的重要组成部分，教师在传授解剖学与组织胚胎......
[摘要] 解剖学与组织胚胎学是以形态学讲授为其特征的基础医学课程,其教学过程有其固有特点和内在规律。因而,此类学科的教学过程......
目的突出护理专业特色,打造解剖学与组织胚胎学精品课程,提高解剖学与组织胚胎学教学水平。方法针对中职护理专业解剖学与组织胚胎......
中职学校要向社会输送合格的医护人才,要求其在教学过程中注重学生的素质教育。解剖学与组织胚胎学是中职学校的医学基础课,在解剖......
所谓比喻启发，就是灵活运用自然贴切、新颖有趣、形象生动的比喻，将教学内容化繁为简、化难为易、化深为浅、化理为趣，达到启智开塞的......
