认知升华相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

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把握课型特点改变建构方式促进认知升华——探寻小结课教学的有效价值取向

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期刊

小结课型有益尝试知能串通温故知新认知升华

浅谈对升华型学习方式的认识

升华型学习，是一种以提升自己的认知、情感、人格、思维和表达为目的语文学习方式，是语文学习的最高境界和最终归属，终极目标应该是升......

期刊

语文教学升华型学习认知升华人格升华思维升华

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