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高校研究生“仪器分析”课程具有理论性强、实践性强、综合性强、创新性强且涉及面广等特点,由此带来了教学安排困难和课程内容滞......
古诗词是中国数千年发展过程中积淀的文化精髓,具备巨大的艺术价值,也具有关键的教育功能。在初中语文教学中,诗词教学一直占据着......
武汉大学城乡规划专业的《中外名城赏析》课程跨学科建设是将学生置于文学作品的特定情境,建构起城乡规划专业知识与文学作品之间......
本文采用问卷调查的形式对我校大学英语自主学习的认知能力进行调查和分析。其目的是通过了解有关学生英语自主学习方面的相关问题......
诗词是中华文化艺术的瑰宝,对初中生文学修养、理解认知能力及思想品质等产生了深远影响.如何有效利用古诗词,提高学生的素养呢?本......
培养身心和谐发展的完整的人，是时代对语文教学提出的迫切要求。针对艺术院校语文教学长期以来片面注重知识传授而忽视学生个体生命......
摘 要： 幼儿期是一个人语言能力发展的关键时期，幼儿学习语言的最初意识源于说话，随着幼儿年龄的增长，逐步产生用语言表达自己愿望的需......
本文基于西安建筑科技大学建筑学院在教学模式上的调整，分析专题集中式教学特点并对其进行教学设计，提出"分解递进式"教学训练。......
<正>由于当今生活水平提高,人们的情感意识也在逐步提高,对于孩子的早期教育已经拓展到多个方面。智力、情感、行动的能力培养已经......
【摘 要】随着素质教育的不断深入和新课标改革的不断深入，如何解决课堂教学中存在的问题、优化课堂教学已然成为了很多教育工作者......
【摘 要】分析高中地理教学中学生读图意识、读图方法和技巧存在的问题，提出从地图的识别能力、观察能力和记忆能力等三方面培养学......
从教育实践出发，本文主要从“引导学生具备独立思考、逻辑推理、信息加工、学会学习、语言表达和文字写作的素养和养成终生学习的意......
近几年,河北北方学院法政学院以立德树人为宗旨,以深入挖掘校内外育人资源、积极整合校内外育人要素为主要手段,以整体设计大学生......
网络信息为学生开展自主学习提供了有力的支撑，如何尽快使学生适应基于计算机和课堂多媒体教学模式下的自主学习是一项亟待解决的问......
认知能力通常被表述为识记、理解、运用、分析与综合等,体现学生对知识的处理、整合和运用的能力,这些能力恰恰是形成学科核心素养......
历史知识体系是历史知识集合体及其局部知识的区别与联系，是客观历史全貌的真实反映。历史知识体系的认知能力，即是在历史学习中对历......
随着中学政治教学改革的不断深化,以宏观认识为视野考察政治教学效能,逐步提高学生思维能力;以微观认知为手段掌握思想政治教育知......
课堂教学设计是解决教学问题的一种特殊设计活动,本文通过对小学数学课堂教学设计中认知能力培养的现状与存在问题的分析,提出小学......
