认知词汇量相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

认知词汇量相关论文

一项关于高水平英语学习者性别差异的实证研究

对比大学阶段男女两组英语学习者的四级认知词汇量、应用词汇量和四级成绩，通过对有关数据进行独立样本t检验分析，表明男女两性在四......

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性别差异认知词汇量应用词汇量整体水平 gender differences receptive vocabulary sizes productive

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