议学相关论文
议题式教学是在新一轮课程改革背景下产生的,笔者围绕“法治政府”进行议题式教学设计,并从“架构真实情境,找准教材与生活的契合点”......
摘 要:体验型课堂强调让学生在实践中亲身体验,在交流中反思提高。在“学习单”引导下,通过“试、议、审”的学习方式获取丰富多元的......
在“三学循环”教学模式中充分发挥学生的主体性,使其既具有主体意识,又具有主体能力,真正实现学生学会学习、学会合作、学会思考......
三学体验课堂是围绕“学为中心”创设活动的课堂、开放的课堂、生活的课堂.它摈弃了教师将课堂作为个人才华展示的舞台,滔滔不绝讲......
【摘要】教学的对象是学生,应该和而不同、导而相宜。先学后教,才会让“教”有针对性;以学定教,才会让“教”有有效性。科学的教学需要......
摘 要:小学数学新课改之后,越来越注重挖掘学生潜力,借助学生主体参与来构建更加合理、良性的知识学习结构,让学生获得知识和能力的全......
《资政院议事细则》在晚清时期的出台及其实际运作,催生了近代中国议事之学(简称"议学"),孙文在民国前期编著的《民权初步》则是"......