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诊断性教研相关论文
开展诊断性教研,促青年教师集体教学能力提升——以大班艺术活动《丝巾畅想》为例
集体教学是幼儿园教育的组织形式之一,是适应我国人口众多、师幼比例较低等国情,对幼儿实施教育的最有效的一种方式。文章结合课例......
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