集体教学相关论文
教育机智是教育智慧的核心要素，是集体教学中高质量师幼互动的重要条件。文章通过非参与式观察法观察大班10节集体教学中教师运用教......
教师数学语言的使用对幼儿的数学学习具有重要作用。本研究对大班数概念集体教学活动进行视频分析，借鉴TIMSS1995师生言语编码将教......
集体教学活动是课程游戏化背景下非常重要的一种课程实施形式，它不仅可以激发幼儿的团结意识、促进幼儿的全面发展、提升幼儿的学习......
源于幼儿园集体教学活动中幼儿学习能力的思考，在对国内外微课教学理念的梳理基础上提出“微处入手，轻松教学”的微课应用理念，通过实......
良好的问题意识不仅能够锻炼幼儿的思维,还能够促进幼儿语言能力的发展。因此,教师在教学活动过程当中,如何进行有效的提问,提高提......
本文以促使幼儿快乐游戏、健康运动为出发点,对幼儿园健康领域集体教学活动组织策略进行了分析。笔者认为,教师在组织健康领域集体......
幼儿园的集体教学应该依据新课改的教学要求开展。然而,目前有一些幼儿园依然采用陈旧的教学方式,教学内容远离幼儿的生活,这影响......
随着社会的发展,音乐教育的重要地位越来越显现。而素质教育的提出促使许多少儿选择学习一门乐器。在此背景之下,学习大提琴的少儿......
幼儿园教学中，数学是一个重要的组成部分。大班幼儿思维正处于具体形象思维为主导的阶段，数学的发展对幼儿的思维、想象、创造力能起......
幼儿教师提问是幼儿园教育活动中常用的教学方法,也是进行师幼互动的主要方式,提问是否有效关系着幼儿园教育质量的高低,对幼儿的......
科学是一种探究活动,是幼儿教育活动中的重要组成部分,也是发展幼儿多元智能的重要手段。课程游戏化作为新型教育体系中的一种形式......
随着人们对学前教育的重视和教学研究的深入,教师越来越认识到教学的复杂性和情境性。优质的幼儿园集体活动需要教师具备一定的教......
事件描述rn五月份下旬的一天清晨,我走进了一位新教师的班级,着重针对小班集体教学活动计划与组织情况进行观察、分析与指导.今天......
课程游戏化成了幼儿园教学活动开展的主要形式，如何为幼儿构建自由、民主、愉快的游戏课程，成为幼儿教师应该思考的重n要问题，着重培......
音乐教育作为学前教育的一部分有着举足轻重的地位和作用,幼儿在音乐活动中不仅能够陶冶情操,对幼儿的社会性的发展和道德水平的提......
以幼儿为教育对象的幼儿园课程的决策,要求教育者更多地关注个体儿童的发展水平.幼儿园课程和幼儿发展的特殊性要求在对幼儿进行评......
幼儿园的教学活动中，提问也是一个必不可少的环节。提问是教师与幼儿互动的主要方式，也是教学的重要工具之一。尤其是在幼儿园数学集......
“课程游戏化”要求幼儿园一日活动要渗透“自由、自主、愉悦、创造”的游戏精神,在这样的背景下如何理解集体教学活动与其他活动......
针对当前以“学习品质”为导向的幼儿园集体教学中存在的问题:教师偏离儿童发展需求、重知识轻能力、重教轻学等进行了归因分析.在......
作为大学学科教育的重要组成部分,英语不仅能够培养学生良好的外语能力,还能培养学生的国际化交流能力,增强创新理念。传统的大学......
目前,在幼儿园教学中,教师要把握幼儿园班级区域活动的核心要素,根据幼儿的年龄特点、发展水平及活动空间合理创设幼儿园区域活动......
新课程改革的标准下,要求通过集体活动来培养幼儿良好的学习品质。因此,幼儿园集体活动也成为幼儿园管理工作的重要部分,通过集体......
在农村幼儿园，教师外出学习机会少，缺少专家引领，对先进教育理念的落实存在“怵头”、不知如何下手的短板。同时，农村教师长期以来习惯......
教学过程是教学实施和实现教学目的的主体环节,也是实现教学教育性的主要落脚点,要实现幼儿园集体教学生活化,必须把握其教学过程......
幼儿园集体教学是幼儿园教育教学的组织形式之一,幼儿是教育的主体,教师是教学的主要引导者,通过提问的方式能有效活跃课堂气氛,调......
在教育教学过程中正视每一个学生的个体差异，提供适合其发展的教育，是使学生在原有能力基础上获得最佳发展的最好途径。 义务教育......
摘 要：幼儿园阶段的幼儿年龄较小，开展教育教学活动的过程中，需要基于其活泼爱动、思维能力较差的特点，将游戏教学法运用到实际教学之......
一、集体教学形式。指教师或学生以讲述、演示、表演等形式向一定规模的学生组织传授教学内容。集体教学有利于教师发挥主导作用,......
此方案可以细化活动目标和内容,每个环节都可成为一个集体教学活动,设计成主题系列活动。如活动一“我的指纹”,让幼儿发现指纹,选......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调教师对幼儿发出的信息和发起的互动要及时反馈与回应,那么实际情况到底怎样呢?一、情景描述情景......
21世纪对人才的要求是不仅要善于学习,还要具备学习能力。在信息社会的今天,学习的重要性日益受到人们的关注,尤其是幼儿的早期学......
人物小档案:黄琼,上海市教育委员会幼特教部主任。毕业于南京师范大学学前教育系。十几年来与整个上海幼教第二期课程改革风雨同舟......
幼儿教育和小学教育都是终身教育的重要组成部分,随着幼儿教育课程改革的发展,面对即将入学的孩子,幼儿园应该怎样走宽衔接之路呢?......
教学效果是所有教学的最终目的，幼儿园集体教学活动的最终目的，是如何让幼儿在得到更多快乐的同时，身心得到健康发展。因此，提高幼儿园......
学校招的幼师专业的学生他们大多数只是经过短期的钢琴培训或者是一点基础也没有。因此他们的起点较低,而且学生骨骼也已基本定型,......
随着科技的不断发展,各类电子产品逐渐融入人们的生活。电钢琴的出现,超越了传统机械钢琴教学的方式,因为它本身就具有音色逼真,持......
声乐集体课教学与普通的集体课有所差别,教学过程需要注重对学生普遍性教学和偏向性教学的结合,还需要做好理论与实践教学的结合。......
高校器乐集体课教学有其优势与不足,在集体课教学中应扬长避短,不能完全按照传统器乐小课教学模式,而应考虑到集体教学活动的特点,......
数学分层教学是教学模式的一种创新,是对素质教育的发展,打破了传统教学思想的禁锢,有着十分重要的理论和实践意义。近年来分层教......
现在,城区家庭基本上是独生子女家庭,放弃了一个学生,放弃的也许就是一个家庭。而目前我们是班级授课制,在班级授课制的集体教学中......
在班集体教学中如何尊重学生的差异,满足学生个别的需要,以促进学生在原有基础上得到充分发展。为社会培养多方面、多层次的现代化......
高职院校素质教育的重要性日益凸显,开设以形体舞蹈为主的课程成为各大院系提高学生素质的主要渠道。本文深入了解了形体舞蹈课程......
