词形知识相关论文
词汇承载着最基本的信息,也是二语习得的重要部分,因此词汇教学研究十分重要。然而在传统的教学中,教师往往将词汇翻译为目标语,注......
“投入量假设”是由Laufer和Hulstijn(2001)提出的,它包含动机和认知两个范畴。“投入量”由需要、搜寻和评估三个因素组成。该假设认......
词汇习得的问题在二语教学和研究领域正引来越来越多的关注。然而如何有效地习得二语词汇的问题还有待进一步地研究。随着词汇附带......