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随着新课程改革的深入,许多教师都尝试创设问题情境等多种教学情境来激发学生语文阅读学习的积极性。然而,语文教学问题情境的应......
随着新课程改革的不断深入,小学语文课堂教学不再仅仅重视字词与拼音教学,而是重视其与阅读教学、写作教学、口语交际教学和综合性......
《语文课程标准》指出,在教学中要突出语文学科人文性与工具性和谐统一的特点,从“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”......
课程、教材、教法改革是目前教育工作者所面临的新的历史性课题,是 21世纪教育的主旋律,是教育史上的一次伟大革命,它将推动教育的......
一、引言高中学生的阅读能力,不仅仅是高考检测学生的重要能力,在很大一方面来说,更重要的是阅读能力甚至是一个人终身学习和发展......
阅读能力的培养是小学语文教学中的重要目标,也是帮助学生有效进行语文学习的关键方式,因此加强对学生阅读能力的培养至关重要。在阅......
课堂对话质量和对话过程的有效性会直接影响学生的阅读体验,进一步影响到小学语文阅读教学的效率和质量。因此,小学语文教师必须从学......
“自主探究性阅读”是指学生在语文阅读教学过程中,树立自主性、探究性的学习态度和创新精神,通过能动的创造性学习活动,发挥自身优势......
引言在语文学习的过程中,阅读活动是进行文学知识积累的重中之重,通过对于文章中的段落语句的品读,作者心理的揣摩,可以提升学生的......
语文阅读教学是语文学习的综合性环节,是提高学生语文素养的重要途径,黔西南州中学生语文素养不高,说明这一环节出了问题.通过实地......
小学是一个人学习和成长的关键期,在这个关键期,如何通过语文阅读教学去培养他们良好的学习习惯,尤其是农村小规模学校里,一直是我......
"互联网+"时代,伴随着经济全球化及知识爆炸时代的到来,社会对人才的需求由知识型向具有创新能力的智慧型人才转变。智慧教育在学......
基于初中教师视角下的小学语文阅读学习观点采集与分析,笔者聚焦当前小学语文阅读学习的现状及浅层化学习的成因,从儿童的自身发展......