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说书式叙述者相关论文

作为说书式“叙述者”的教师——论高校文学史课堂叙事化教学中的教师角色功能

现代高校文学史课堂的叙事化教学,与中国传统的书场说书情境极为类似。作为教学主体的教师,很大程度上就是一位现代版的“说书式”......

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文学史课堂叙事化教学教师说书式叙述者角色功能 literature history classroom narrative teaching teach

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