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一个学科领域的教材一方面代表该领域的专业成就,同时也反映该领域存在的问题。批判课程理论的思想基础是法兰克福学派的社会批判......
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实证研究发现:高频文献凸显在《现代西方资产阶级教育思想流派论著选》《课程与教学的基本原理》等12部中;文献国别集中在美英等10个......
一个学科领域的教材代表这个领域的专业成就,也反映该领域研究存在的问题。通过对课程论领域有代表性的五本教材的分析,发现我国的......