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调动各种因素参与班级管理

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调动学生参与班级管理教师家长

小学班级管理三诀窍

摘要：实践出真知，担任小学班主任已十余年的笔者，经过不断探索，先是以“加法”的方式丰富自己的管理经验，待到一定程度后再采用“减法......

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班主任班级管理以身作则关爱调动学生参与

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