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超分子化学课程相关论文
“对分课堂”新模式下的研究型教学实践——以河南理工大学本科高年级化学专业为例
以超分子化学课为载体,基于“生本课堂”教学理念,对教学内容、教学方法和特色实验教学三方面进行教学革新,构建了一套“对分课堂......
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“对分课堂”教学
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超分子化学课程
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