趣味现象相关论文
在新课程教学背景下,教师在开展科学知识内容讲解的过程中,就需要对学生的综合学习能力进行有效的培养。科学知识内容的学习,对于学生......
当下的素质教育、探究能力的培养目标要求将“范畴教育”思想与初中生物教学相结合,构建趣味课堂,谋划课堂结构改革,使学生动起来、乐......