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摘 要： 新中国成立以来，学校体育教学思想在不同时期，先后出现的体育教学思想有运动技术技能、增强体质、快乐与终身体育、“健康......
采用文献资料法、专家调查法和逻辑推理法,对体育硕士专业学位研究生职业技术技能内涵与内容进行探讨得出：其内涵是＂人本位＂的运动技......
