逻辑课相关论文
逻辑学课在我校作为基础课开设。逻辑学所处的地位和状况与其他课有两方面比较:一是,与学生所学的专业课比,从重视程度来讲不如其他专......
“逻辑思维(抽象思维、理性思维)与创新思维有着千丝万缕的联系,前者是后者的必要条件和重要基础。”①而普通逻辑的学习有助于逻辑......
当前大学文科逻辑现状不容乐观,人内在原因看,教材和教学都存在很多问题。目前通行的逻辑教材虽经不断修订和改革,但仍不成熟。因此,在......
逻辑思维本身就具有创新的成分和作用,是创造性思维中不可或缺的组成部分;创新过程中逻辑思维与非逻辑思维相互作用,相得益彰;从中......
本文试从"乐教"的角度,结合当代教学理念,针对学生的特点,就如何充分调动学生学习积极性,对逻辑课的课堂教学改革提出一些自己的看......
【正】 当前我国高校普遍开设的逻辑课,又称为形式逻辑、普通逻辑或日传统逻辑。这门课的主要内容是由古希腊亚里士多德创立、并经......
【正】 形式逻辑这门科学,过去在我国没有受到应有的重视,被置于可有可无的地位.特别在十年内乱中,它也备受“四人帮”的压抑摧残,......
【正】 提起“三段论”大家都非常熟悉,然而要说“复合判断三段论”这个既陌生又不陌生的逻辑形式是否要划个问号呢?说它陌生是因......
<正> 形式逻辑是关于思维形式及其规律的科学,是提高思维能力、正确表达思想、揭露和批判诡辩论的工具。在政法专业开设逻辑课的......
"这是节逻辑课。"A教授开始说道,"根据我的讲义,请回答这样一个问题:如果演出是9点开始,晚饭是6点吃;如果我的儿子出了麻疹,我的弟......
“春城处处飞花”的逻辑(香港)黄展骥师:逻辑课开始。“现在下雨”,它跟“现在并非不是下雨”的真、假值是否相等(以下简称’等值”)?大......
<正> 形式逻辑(这里主要指传统逻辑)在我国的传播已有三百多年的历史。但从明末李之藻第一次传入西方演绎逻辑的著作——《名理探......
<正> 恩格斯曾说过:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维.”(《马克思恩格斯全集》第20卷第384页)理论思维......
一个假设复句赔了四十多万元闪世昌读者和喜欢看电视的人,大都会记得“代劳力”这个新名词。它是一种用于清洁厕所的功效相当不错......
<正> 已往在我们的逻辑教学中,学生常有这样的反映:逻辑课枯燥无味,抽象得很,不可捉摸。按理说,逻辑并不玄乎,人们在日常生活、学......
知识和思维是一个人智力发展不可缺少的要素,它们有联系,也有区别,在知识迅猛发展的时代,在社会主义建设中,学习思维,掌握科学的思......
逻辑是成熟的学科。"非形式逻辑"无论怎样在"非"字上做文章,毕竟还要依赖于逻辑。"批判性思维"则不同,它不用考虑"非"字带来的麻烦......