链式思维相关论文
以小学数学运算定律专题教学为例,通过题组再造的教学方式,将运算定律学习内容进行重塑,并把课堂教学结构重构、课堂流程再造,从而......
为了进一步推进浙江理工大学产品设计(纺织品艺术设计)专业的应用技术型试点专业建设,从个性化培养方案制订、教学团队创业指导能......
摘 要：以链式思维教学是指课堂教学由一条无形的链主宰，围绕这条链制定教学目标，对教学过程中相互联系的各个部分作出整体安排，引领学......
链式教学模式以多元双线条教学为立足点，使师范钢琴教学特色与实用性更加突孝，使我们在钢琴教学模式中尽可能摆脱以往的单一教学模式......
在数学学习活动中唤醒学生的思维,探索有效的思维方式,让学生的思维更具连贯性、结构性和生长性,是数学教学的目标。教学中,教师要......
三种思维方式各有优缺点。块式思维内容丰富，链式思维逻辑严谨，条式思维便于记忆。此种结构的优点正是彼种结构的缺点。反之亦然。在......
