面积概念相关论文
面积作为可测量的量,是促使学生从一维空间向二维空间转化的核心内容,对于学生空间观念的形成具有重要价值笔者通过教学观察发现在......
本文旨在探究利用电脑资讯融入面积概念发展课程设计,采「前-后测不等组设计」之准实验研究法,进行电脑与一般教学效果比较.教学前......
摘 要：建筑面积的计算绝不是单纯的计算工作， 它不仅为编制概预算、拨款、与贷款提供指标， 同时， 对建筑面积的合理利用， 合理进行平面......
摘要：面积是小学数学中的一个重要内容，是学生学习平面几何的基础，为了进一步了解教学中学生面积概念的形成情况，本文根据对67名四年级......
随着课改的不断深入,教师逐渐意识到课堂教学应当抛去浮夸和形式,把教学落到实处.教师要致力于改变教与学的方式,在学习过程中强调......
该文利用生态足迹理论和计算方法,从生产和消费的角度计算了2004年望城县的本地生态足迹,消费生态足迹,同时对六种土地类型的生态......
[摘要]在小学数学教学中，学生對面积概念理解错误是一个常见的现象。为探索小学生面积概念学习的规律并为数学教师的教学提供对策，本......
在水保方案编制审查中，编制及审查人员因对面积概念的不同理解和归类，导致面积概念含混、计算重叠或者遗漏。通过对直接影响区面积、......
"面积"与"面积单位"关联性极强,相互依存,于是教师在教学时一般做合并处理。通过对一道测试题的分析,给出了教学面积概念的三要素,......
通过"面积与面积单位"的两次教学,分析学生建构面积概念时出现的真实思维障碍。教师在教学中要设计有层次性的活动,给予学生足够的......
