韩国语学习者相关论文
本文旨在了解中国人韩国语学习者条件连接语尾的使用情况,考察学习者条件连接语尾的偏误情况,并探讨条件连接语尾偏误的类型及原因......
写作是一门技术或艺术,作为一个韩国语学习者来说,写作是“听、说、读、写、译”五个环节中必不可少的一环。本文主要分析韩国语学......
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韩国语和汉语在日常生活中都存在大量的时间副词,且时间副词近义词也十分丰富,韩国语时间副词近义词虽然语义相近,但在实际使用过......
本文的研究目的就在于,通过对中国人韩国语学习者使用()的偏误分析,找出偏误原因,使其克服学习困难,从而能够更加正确地理解并使用......
语言交换是两名使用不同母语的学习者通过自主交流来学习对方的语言和文化的活动,它是一种建立在自主学习、跨文化学习和伙伴关系......
基于Kolb经验学习理论,利用Kolb学习风格量表调查了国内某高校韩国语专业大学生的学习风格及其在年级、性别、成绩上的特点。研究......
本文通过考察针对韩国语学习者的跨文化教学内容及方法,以求探索实效性课堂跨文化教学模式。本文所提出的跨文化教学内容和方法建......
随着韩流的影响,近几年很多同学选择去韩国留学。无论对国内还是对赴韩留学的韩国语学习者来说,在发音、语法、时制等方面学习起来......
批评言语行为作为一种面子威胁言语行为,在日常生活中是不可或缺的,和礼貌原则,面子理论密切相关,在成功言语交际中起着重要作用。......
本文通过比较韩国语汉字音和粤方言、客家方言和潮汕方言牙音和舌音声母发音的共同点和对应关系,阐述广东地区在韩国语汉字词学习......
本文通过比较韩国语汉字音和粤方言、客家方言和潮汕方言入声韵尾和阳声韵尾发音的共同点和对应关系，阐述广东地区韩国语学习者在韩......
