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听觉障碍高中生的性态度研究
本研究通过设计问卷和自编内隐联想测验(IAT)全面考察了听觉障碍高中生的外显和内隐性态度,并对其特点和相关因素作了分析。首先,......
学位
听障高中生
外显性态度
内隐性态度
内隐联想测验
(IAT)
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