3D大赛相关论文
目前国内多数大赛还限于中职、高职和本科院校的内部展开,打破教育类型界限的大赛并不多见。本文以全国3D大赛和黑龙江省工程训练......
摘 要:3D大赛以校内社团为主要组织者和参与者,通过不同专业背景的成员发挥各自的优势,共同设计参赛作品,锻炼学生独立自主处理问题的......
随着国家创新驱动发展战略的实施,创新型人才培养成为包括高职院校在内的所有高校的重要使命。以高职机械类专业为例,分析了当前高......
现阶段,越来越多的高职院校开设了逆向工程这门课程。高职院校应开发适合本学校本课程的教学模式,并随着现代化教学的不断推进,不......
针对当前高职学生创新能力培养要求,分析了3D大赛与培养高职机械专业学生能力之间的关系,并结合我校实际阐述了以3D大赛为载体、以......
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科技竞赛对于本科生的创新能力培养具有重要作用。然而,现有科技竞赛普遍对专业知识要求比较高,适合于高年级本科生。针对低年级本......
国家科技部推动的全国3D大赛的开展和实施,为创新设计提供了行动指南。本文通过依托全国3D大赛的实施理念,在高校开展创新设计第二......