ALUMNI相关论文
Thank you， President Bottoms. It’s wonderful to see all of the new construction on campus… thank you for your fine lead......
随着移动互联网技术的迅猛发展,高校校友工作也无法回避地进入大数据时代.高校校友工作者应积极树立大数据意识、顺应信息化发展的......
开发利用好校友资源，使其在高教事业发展中发挥更大作用，已成为国内高校的一项重要工作。校友是高校的发展性资源，是高校教育和教学改......
高校校友是高校募集资金的主要来源。高校挖掘校友潜力，必须从提升实力，加强形象宣传，提高声誉及培养捐赠风气两方面着手。......
随着社会的发展,校友在高等教育内涵建设,特别在专业建设过程中发挥着越来越重要的作用。聚焦南昌航空大学校友对专业建设促进作用......
开放办学是高等教育发展的内在规律之一,是现代高等教育的基本特征,也是高校存在与发展的重要基础和基本条件。校友是高校最宝贵、......
以NSSE和Alumni Survey为代表的美国就业驱动之高等教育评估对毕业生就业能力和高校教育质量起到提升作用。我国高等教育大众化的......
高校地方研究院是高校促进科研成果转化、推进产学研深度融合、助力区域经济转型的重要创新举措,高校地方研究院的快速发展对资源......
校友是学校的宝贵财富,是学校凝聚资源、传承文脉、扩大交流、增强合力、促进发展的重要力量。作为首批国家示范性高职院校建设单......
摘 要：校友资源是与高校关系最为密切的校外人力资源，在学校建设发展中有着教育学生、鼓舞教师、支持教学、开展合作以及筹措办学资......
毕业校友的信息服务是高校图书馆服务的新内容。目前，高校图书馆存在校友服务工作滞后、校友信息服务水平较低、校友信息服务欠缺主......
我院部分校友奋勇拼搏开创了自己的事业,成为创业成功的佼佼者。通过对部分校友创业事例进行分析研究,探寻他们创业的艰苦历程,总......
大学毕业生能否实现充分就业，这与高校就业环境的建设是密不可分的。针对当前金融危机影响和欠发达地区就业的严峻形势，努力加强高校......
太原理工大学图书馆及时抓住建校110周年纪念日的良好契机，积极开展校友用户服务探索。在对校友用户的潜在需求进行问卷调查以及对......
1研究方法与对象(1)文献资料法.根据劳动社会保障部对国家整体就业形势的研究与评估,教育部对高校毕业生就业现状的跟踪与分析,并......
感恩母校,回报母校,是我们的共同愿望.在校三年,培育和锻炼了我们密切联系群众、理论联系实际的能力,应对紧急任务和角色转换的能......
校友档案是高校档案的重要组成部分,是展现高校人才培养成就的重要资料,是校友与母校情谊的见证。高校发挥优秀校友档案资源的育人......
校友是推动我国大学生创业教育向实战化、长效化发展的重要外部力量，然而国内对于校友助力大学生创业教育的理论模式却鲜有研究。文......
民国时期的高校校友会是一种新型的社会团体。对校友来说校友会可以联络情感;对高校来说校友会是推动其发展的重要力量和资源;作为......
在辨析高校校友概念的基础上,分析目前高校校友管理的现状：制度缺失,组织管理机构不健全;校友资源开发无整体规划,信息化管理水平低......
实践育人是高校提升大学生综合素质能力的重要途径和形式。本研究通过分析校友与大学的关系、实践教育的内涵,基于马克思主义实践......
随着教育管理体制改革持续推进,高校深入发展迎来了严峻挑战。通过帕累托改进优化资源配置、实现帕累托最优成为校友工作开展、校......
通过对当前高校思想政治教育的简析，提出需要着力解决的一些重要内容（扎根基层、艰苦奋斗、创新创业等），阐述以校友的典型事例加强大学......
基于“大众创业、万众创新”背景，论述了以现有高校图书馆为平台，建立为校友服务的高校图书馆馆中馆——“校友图书馆”，并从建立“校......
就业信息的数量、有效性及准确性对大学毕业生顺利就业至关重要。本文助于计算机和网络技术,以用人单位和校友提供的就业信息和就......
在“双一流”建设背景下,各大高校专业学位研究生人数急剧增加。工程类专业学位研究生培养模式中的问题也逐渐凸显出来,主要是实践......
从明确校友的概念内涵入手,分析大学与校友的关系定位,具体阐述大学能为校友提供再教育、科研支撑、信息获取、情感联络和社会服务......
2013年7月7日，校史资料组在北京陶然亭王民基教授家，聆听了我国著名书法家、音乐理论家、作曲家、武汉音乐学院校友王民基先生回顾了......
近年来，大部分高校对校友捐赠的重要性有了不同程度的认识，但对母校与校友相互支持共同发展的理念缺乏认识。图书馆作为学校的组成部......
