CIPP评价相关论文
针对当前高职劳动教育评价的难点与痛点，拟以OBE（成果导向）教育理念为基础，引入CIPP“背景评价、输入评价、过程评价、结果评价”四位......
企业新型学徒制是国家在经济发展方式转变、行业产业结构调整、技术变革创新步伐加快的大背景下实施技能型劳动人才培养的一项重要......
科普人才是建成创新型国家的中流砥柱,其培训质量决定着科学技术的传播与普及.文章基于CIPP评价模式,从背景、输入、过程、结果4个......
在非全日制专业学位硕士研究生培养中,引入CIPP评价模式,详细分析其应用的可行性后,构建包括培养背景、培养输入、培养过程、培养......
商务英语实践能力一直被视为商务英语专业人才培养的重要能力指标,围绕商务英语实践能力培养的主题,各个学校开展了丰富的探索和实......
本文通过梳理当前我国高职院校专业建设的评价体系的现状与问题进行分析,发现缺乏以企业为办学主体之一的评估体系。通过研究“双......
CIPP评价模式是由美国教育评价家斯塔弗尔比姆所倡导的评价模式,该模式是以决策为导向,有机整合了诊断性评价、形成性评价和终结性......
摘要：高职《软件工程》课程通过项目化教学使学生了解工程化的思想在软件开发中的运用，并在教学过程运用CIPP评价方法，建立教学评价指......
我国高等职业教育发展不过二十几年,而国外的高等职业教育已经过较长期的发展,无论是教学模式上,还是在管理体制上,都很值得我们借......
创新能力是古今社会进步动力,运用互联网+技术、CIPP评价方法,结合高职院校学生创新能力评价原则,创新能力分析综合,分析高职教育......
本文运用CIPP评价模式对我国新课程改革的相关政策进行了分析，从政策的背景，输入，过程，输出等四个维度指出新课改政策中存在诸多严重问......
专业是职业院校进行教育教学的基本单位,是经济社会与学校系统对接的主阵地。目前,职业教育领域已经深刻意识到专业建设的重要性,......
跨境电商行业的迅猛发展凸显出跨境电商人才储备匮乏并亟须提升人才培养质量的问题。基于CIPP评价视角,通过查阅文献、对国内知名......
[目的]对实施项目化教学计划、组织、过程和成果进行有效监控、反馈和不断改进。[方法]在2011级护理专业学生实施项目化教学中，采用......
运用CIPP模式,有利于依托校企合作工作室的平台,以高职职业能力培养为要求,系统构建包含项目课程开发、教学设计、课程组织、课程......
顶岗实习是一种有效教学模式,也是校企合作办学的直接体现,实习质量在很大程度上影响职业学校教学质量。传统顶岗实习质量管理模式......
幼儿园的教育教学管理评价系统的构建可以借鉴CIPP模式的路径来实施。我们的改革思路是:当面对一个具体的评价对象如教育活动或教......
实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生创新精神与实践能力有着重要的作用。论文构建了＂一个中心、两个平台、三个结合、四个层......
