20世纪70年代以来,美国社会“公正观”实现了从强调“分配正义”到关注“环境无涉”的转变,与此同时,教师教育之于社会公正实现的......

This essay analyses the correspondence between public journalism and social responsibility theory. The background are si......

美国联邦政府向来重视通过教育立法来推进本国教育发展。2015年12月10日,美国时任总统奥巴马签署了《每个学生成功法》(Every Stud......

在马克思主义哲学原理教学中，采用多种教学方法，开启学生的思雏，开发学生的智力，教学中有的放矢，方法灵活多样，教学中收到良好的效果。......

美国历来重视教育标准化建设，鼓励教育革新。优质的基础教育是实现“美国梦”的重要基础．但NCLB所倡导的教育改革演变成了一场“考试......

明代时文中最重要的部分是经义八股格，俗称八股文。经义八股格经过永乐后百余年的发展，于成化、弘治年间趋于完备。成、弘两朝既是经......

2015年ESSA的颁布标志着美国进一步在联邦教育法案中承认学前教育的重要性。依据ESSA,美国各州通过在州ESSA计划中规划学前教育、......

自2002年《不让一个孩子掉队》法案颁布实施以来,美国基础教育政策逐渐加强对教育公平的追求,英才教育缓慢发展;面对在国际性测试......

从NCLB到ESSA，其核心在于修改过去“一刀切”的教育改革策略，给予州与地区更多的自由裁量权，进而规避NCLB实施过程中的来自两党内部，民......

2015年美国联邦政府出台的《每一个学生成功法》(Every Student Succeeds Act,简称ESSA)是对1965年出台的《初等和中等教育法》(El......

为改善美国基础教育(K-12)的质量,促进教育公平,经美国参议院和众议院在协商委员会上达成一致意见,2015年12月10日,奥巴马总统在白......

2015年12月2日,美国众议院以压倒性优势通过了《让每个孩子成功法案》,12月10日,这一法案经总统奥巴马签署后生效。该法案最明显的......

本文分析了大型水利施工中设备配置和费用分析专家系统的设计现有系统 采用了范例揄方法，其范例面向规划模型，由主特征、设备子范例......

美国2015年12月颁发的《每个学生成功法55（ESSA）是20世纪60年代《初等和中等教育法》（ESEA）的第七次重新授权，也是对2002年《不让一个孩......

奥巴马政府历经多年探索,在教育领域革故鼎新,实施《每个学生都成功法》新法案。新法案实现了多项突破:改革教育问责制,实现教育权......

社会情感学习(SEL)对于学生当前的学习以及未来的成长都至关重要。基于美国ESSA法案中问责制的循证干预,SEL在评价指标中设置了学......

2015年12月10日，奥巴马政府出台《每个学生都成功法案》（ESSA），取代了实施十年之久的《不让一个孩子掉队法案》（NCLB）。与旧法案相比，新法......