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医学生临床能力培养是国内外医学教育界普遍关注的重要问题之一,而健全完善的医学生临床能力综合评估反馈体系是医学生能力培养的关......
目的:探讨“三明治”教学法结合Mini-CEX在中医妇科临床带教中的效果。方法:将2014—2016年度在妇科门诊实习的七年制学生随机分为实......
[目的]探讨军队卫生员培训考核评估系统,强调实际能力的培养,尝试建立规范化、系统化、多元化客观评估量表,加强对基层卫生员工作......
根据临床医学专业学位硕士研究生临床能力培养的特点和规律,以科学、客观、全面、完整、可测量为原则,将Mini—CEX和OSCE应用于临床......
[目的]建立具有中医特色的量化迷你临床演练评估(Mini-CEX)。[方法]介绍Mini-CEX的创立和发展,论述推广使用Mini-CEX的必要性,阐述......