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设计思维理念下的STEM课程设计分析及启示——以斯坦福大学设计学院REDlab STEM课程为例
学校教育中的STEM课程存在着重技术应用轻思维培养、重机会给予轻教法支持的问题,设计思维能很好地破解这些难题.斯坦福大学已率先......
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