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以重要概念“亲代传递给子代的遗传信息主要编码在DNA分子上”为例,基于SNP教学模式设计“创设驱动问题、模型建构、科学论证、专......
高中物理课程标准(2017版)中首次提出要注重发展学生科学思维,并将科学建模与科学论证作为科学思维中的重要组成部分.如何在实际教......
本文基于整合建模和论证过程的渗透式教学模式(SNP模式),在组织学生小组合作构建“减数分裂”模型过程中,通过教师分阶段给予科学......
“SNP”教学模式是一种在新式教育环境下,随着教育者与教育接受者的需求而衍生的一种教学方法.本文将针对当前高中生物课堂上应用......
SNP教学模式是大概念统领下的建模-论证教学 活动,师生和生生之间围绕模型建构展开讨论和论证,通过建 模和论证的多次交互和循环,......
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科学建模和科学论证作为核心素养的要素已经引起国内外的广泛关注.在科学教学实践中如何促进学生科学观念、建模和论证能力的同步......