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微博自落户中国后催生了中国自媒体时代的到来,亦带来中国公共生活的巨变,言论自由和公众监督前所未有的开始勃兴。但为解决微博自......
通过对微时代下高职思政教育中存在的问题进行分析,来探讨微时代下加强高职思政教育的有效对策,以适应微时代新环境,改变传统的高......
以微信息、微媒体、微社区为主要形态的双向互动'微时代'的新网络空间对大学生的价值观、交往方式、生活方式等方面带来了......
微时代深刻改变了人们生存、生活和交往的方式。作为高校共青团组织,必须应对微时代对团的工作带来的思想教育去中心化,权威被解构、......
通过对网络语言的语音隐喻和语义隐喻两方面的分析,探究人们运用网络语言进行交流时的心理认知过程,以及网络语言中的隐喻在“微”时......
微时代大学生思政课自主学习享有网络信息带来的便捷,同时也面临网络裹挟的一些干扰。克服这些干扰还存在一些主要障碍,需要在提高......
在互联网交互技术与传播技术深刻发展的时代,以微博、微信、微视频为典型代表的微媒介技术通过潜移默化的方式,逐渐改变个体之间的......
微时代带来的微学习将成为当前和未来个体践行终身教育理念的趋势。微时代效应下的微学习和微课程建设充溢着整个教育领域。鉴于高......
摘 要:诊所法律教育在微时代语境下,面对现代科技的冲击和学生群体的“微”变化,终将面临一场势在必行的“微”变革,这种变革体现为学......
本文从微时代的基本特点出发进行探究,较为系统地分析了微时代下大学生思想政治教育工作中存在的问题及其成因,并基于此,从创新微......
国学经典是中国古代人民智慧的结晶,数千年以来一直受到人们的推崇和学习。如今时代在飞速发展,人们研习国学经典的脚步却因种种原......
微博、微信的普及全面推动了"微时代"的到来,使高校党建环境面临新的变化。通过分析与评估基于"微时代"话语权的高校党建工作现状及面......
大数据、微时代,随着互联网的快速发展,网络时代的到来,微事物已慢渗入我们生活中的方方面面,改变着人们的阅读习惯。新颖、简洁、......
在Web 2.0技术的推动下,学习者在数字“微时代”的网络交往更加频繁,具有时代特征的社会化学习理念应运而生。文章从社会化学习的理念......
阅读推广是图书馆服务中重要服务,进入微时代后,传统阅读推广服务已经难以满足当前用户需求。面对用户'微'阅读需求,对......
互联网是传播思想舆论的重要媒介,网络技术与网络媒体的发展和大学生对各种新媒体的运用对思想政治教育带来了极大或正面或负面的......
'微时代'对高校思想政治教育带来了机遇也带来了挑战,因此,各高校应更新思想政治教育方法、丰富思想政治教育内容、扩大思......
微博、微信等的普及标志着进入了'微时代',微时代环境下用户们对文化知识的需求发生了巨大变革,也给图书馆带来了极大的挑......
微博、微信的广泛普及,标志着进入了“微时代”.在微时代环境下,读者本身的需求和阅读方式发生 了巨大的变化,对于图书馆的要求也......
在微时代背景下,高职院校图书馆有责任面向社会积极开展各种类型的信息服务,参与地方经济社会建设,为构建书香社会提供智力支持。......
以微信、微博等为代表的微媒介正呈现出爆炸式的发展态势,成为了社会生活的重要内容,这也意味着"微时代"的到来。当前,我国大学生就......
中国新媒体技术发展日新月异,以移动媒体为终端的信息传播把大众带入到微传播时代,微博、微信、微视频等微传播平台成为信息与意见......
分析高校图书馆新生入馆教育的内容、传统方法及成效,阐述高校图书馆微信公众平台发展现状及使用情况,探讨高校图书馆如何利用微信......
“微时代”下大学生的网络参与秩序有着独特的发展样态,参与内容“碎片化”与参与方式“社会化”交互融合。本文运用系统思维方法,对......
随着大学生在"微时代"背景下对微博、微信等信息媒介平台的应用,对于信息的获取渠道更加多元,由此也在一定程度上对大学生的阅读习惯......
微媒体具有传播速度快、受众范围广、互动性强等特点,深受当代大学生青睐。高校辅导员是高校思想政治教育工作队伍的中坚力量,其话语......
在现阶段,微博和微信等媒介的出现成为了微时代的重要代表,微时代的出现为人们的生活和工作产生了很大的便利。同时,在微时代背景......
雾霾微文学是雾霾天气碰上网络微时代后,人们的自发创作。大部分中国人都身陷其中的雾霾天气现实,构成了雾霾微文学反讽修辞的共同......
时代是一个以科技发展、政治局面、文化脉络等因素为依据而划分的时空概念。微时代是以微信微博作为主要传播的媒介代表,以短小精......
随着微时代的到来,高等职业教育的不断深入发展,对高职学生职业素质培养的要求也越来越高,高职院校开展微时代下学生职业素质教育已成......
以微博、微信等为主要传播媒介的微时代,为大学生提供了自由发表言论的场所和途径,使大学生网络舆情引导显得必要而紧迫。针对微时......
伴随着互联网科技和数字信息技术的飞速发展,移动通信设备不断更新换代,以微博、微信为代表的微时代已然到来。微时代下,对高校的......
随着互联网的快速发展和智能手机的普及应用,微时代以其信息传播总量大、辐射面广、大众性、互动性、高效化以及传播内容的碎片性......
以微博、微信等互联网沟通工具的广泛运用标志着“微时代”的到来,对高校大学生思想政治教育工作提出了更高要求。微时代背景下,高校......
微媒介改变了成人教育中意识形态教育的生态,微时代确立了成人教育中意识形态教育新常态。以习近平新时代中国特色社会主义思想为......
当前,随着网上论坛、手机微信和微博等微时代网络舆论情境的形成,微时代网络言论已成为高校舆论的重要风向标。高校要抓住微时代网......
摘 要 “微时代”背景下,“微手段”成长为一种新兴的现象,高校基层团建工作作为共青团工作的重要组成部分,应积极探索这一新的现象,利......
微博的出现推动了“微时代”的到来,大学生作为“微时代”中的活跃群体,他们的日常生活、思想行为受到极大影响。对于当前高职院校思......
当今的人类社会已经进入微时代。论文从微时代背景出发,梳理了微时代概念,分析了微时代特征,列举了“微政务”、“微公益”、“微商”......
随着微时代的到来,网络舆情传播呈现出便捷性、围观性、去权威性的特点。新的背景对传统的思想政治教育工作方式与队伍建设提出了......
“主流话语权威”不是依靠外力强制的约束,而是基于主流话语得到理解和认同而使人自觉内化与自愿服从的“软性”权威。但是,微时代......
“微时代”是新媒体发展的新阶段,不仅对当代大学生的世界观、人生观、价值观及其生活学习各方面有着深刻的影响,更对高校辅导员开......
通过文献研究法对当前高校网络舆情研究现状进行整理,从高校网络舆情的理论研究及应用研究两方面进行剖析,对高校网络舆情研究进行......
微传播时代,微信、微视频、抖音、快手等微社交媒体如雨后春笋,不断推陈出新,“微”已成为人们现实生活的新常态,面对“无处不微、......
随着各种"微概念"的盛行,文章首先简单介绍了微内容、微图书馆服务的概念;然后从用户需求、信息产生方式及图书馆服务状态三个方面分......
随着科技的飞速发展和互联网的逐渐普及,高职院校大学生通过“微博”、“微信”等微媒体获得知识、感知世界以及参与社会互动,同时......