xMOOC相关论文
在互联网+高速发展的信息化时代,互联网技术在教育领域得到深远的发展,在线教育的市场规模和用户规模快速增长,政府、教育机构和互......
针对当前“计算机网络”课程教学中以教师为主导、学生为主体的传统教学在学生自身学习需求与个性化发展中出现的诸多问题,为了更......
[目的/意义]对代表性的xMOOC课程模式开展调查,总结和发现有益于我国高校图书馆信息素养教育实践探索的方向。[方法/过程]调查Cour......
xMOOC已在高职院校广泛应用,无论是研究者、管理者、教师还是学生,都对其高度关注,那么xMOOC在高职院校中的课程开发具体是怎样的......
xOOC是MOOC的一种衍生发展的新型模式,它具有课程设计的甄选性、课程资源使用的共享性、平台功能的交互性、课程教学的探究性等优......
大规模网络开放课程（MOOC）的出现和发展，不但为学习者提供了新的学习途径和学习模式，也从多方面对当今高等教育产生重要影响。从MOOC衍......
MOOC（Massive Open Online Course）即“大规模在线开放课程”，国内音译为“慕课”。MOOC起源于早期的网络开放课件，并经历了基于联通主......
xMOOC是慕课的一种新型发展形式。基于行为主义理论的xMOOC在大学英语教学中的嵌入式运用能促进以学生为中心的自主学习和翻转课堂......
2012年以来,MOOC浪潮席卷全球,成为各国高校和学界关注的热点。x MOOC是当前MOOC的主流形式,具有开放的名校优质课程、合理的教学......
【摘要】2012年出现的xMOOC教学模式能起到比传统课堂教学更好的效果，为学习者提供优质的课程内容，成为新的学习途径。本文通过对xMO......
MOOCs被称为“教育史上的一场数字海啸”,在这场数字海啸之中,中国的高校也被迅速卷入。MOOCs无论从教学形式还是教学的理念都更受......
MOOCs被称为“教育史上的一场数字海啸”,在这场数字海啸之中,中国的高校也被迅速卷入。MOOCs无论从教学形式还是教学的理念都更受......
以目前国内外MOOC建设中存在的问题为切入点,结合校园公开课程在线学习的特殊性,采用文献综述及理论分析的方法对高校校园公开课程......
【摘 要】依托智慧职教平台《建筑工程项目管理》的课程资源，将xMOOC学习模式引入课堂教学，学生通过微课视频的观看、随堂检测、课......
摘要：目前现代远程教育到了新的转型发展期和历史机遇期，该文通过对基于行为主义的xMOOC在线教学模式特点的分析，阐述了xMOOC与远程教......
慕课以cMOOC形态诞生,实现了＂开放＂历程的历史积淀与升华,构建了一种基于人本价值的过程性、生成性课程模式;而xMOOC却是世界范围广......
慕课改变了传统教育模式的同时弱化了教师的地位和作用。基于行为主义理论的xMOOC蓬勃发展，根本原因是其较好地适应了数字原住民学......
近年来,大规模网络开放课程受到越来越多的关注与重视。2012年以来,以Coursera、edX等为先驱和代表的互联网教学平台迅速发展了MOO......
xMOOC课程具备丰富性和适应性等特点。国外xMOOC采取自主开发和合作开发两种模式开发课程资源,并与机构开展合作,具有合作机构以高......
翻译能力是外语专业学生必备技能之一,韩语专业学生在就业中,多从事文化交流、商贸活动、外交等,在校期间提高学生的翻译实践能力......
从课程模式的视角解读“MOOC”,cMOOC与xMOOC因有鲜明的模式主题、特定的课程结构与功能目标、相关的支持系统与适用环境等要素,具......
MOOC已然成为一种重要的教育教学方式。21世纪,教育环境发生了翻天覆地的变化,网络技术的兴起,互联网以及智能手机的广泛运用,教育......
文章以高师院校的学生学习特点和《现代教育技术》课程的教学现状为切入点,在对课程知识点进行系统梳理的基础上,通过对教学前期的......
xMOOC是开放教育资源的最新发展,以为学生提供优质方便的课程资源为目的的课程内容。本文首先对xMOOC作一个简单的介绍,接下来对它......
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随着知识经济、互联网技术和云计算技术的迅猛发展,近年来,XMOOC模式在全国各高校中进行尝试和推广,给传统的高等教育带来了巨大压......
xMOOC是MOOC的一种衍生发展的新型模式,它具有课程设计的甄选性、课程资源使用的共享性、平台功能的交互性、课程教学的探究性等优......
学历继续教育的教学改革应该采取六方面的措施,即注重课程教师团队建设,完善适合于成人学生的教学管理机制,设定科学的教学目的,教......
文章从混合式学习与xMOOC的内涵入手,以师范院校《现代教育技术》为切入点,通过对课程应用模型的设计、学习活动及学习评价的设计,......
伴随着互联网的快速发展,尤其是自2012年以来MOOCs在教育领域的盛行,如何利用网络课程实现基础教育信息化成为一个时代热点。作为......
基于不同的学习理论,大规模在线开放课程MOOC,从产生至今主要呈现出基于关联主义学习理论的c MOOC和基于行为主义学习理论的x MOOC......
针对传统课堂教学质量差、在线学习存在师生交互缺失等诸多问题,基于Coursera教学平台,以混合学习的内涵为基点,翻转课堂模式和xMO......
xMOOC是开放教育资源的最新发展,为学习者提供优质的课程内容,成为Web2.0时代新的学习途径。翻转课堂是新兴的教学模式,通过对知识......
运用比较的研究方法,辨析大规模开放在线课程(即慕课,MOOC)发展历程及其在发展中出现的教育模式——c MOOC和x MOOC。MOOC较之传统......
信息技术的飞速发展,改变了人们的生活方式,同时也深刻地改变着高等教育的发展。发端于加拿大,兴起于美国的MOOC改变了传统的课堂......
2013年教育界的热点话题MOOCs在受到媒体广为推崇的同时,也带来了巨大的商业利益。本文回顾了MOOCs的历史及其在中国的发展。MOOCs......
在教育信息化背景下,大规模开放在线课程（MOOC）通过使用互联网技术,创新了教学形式,给传统高等教育带来巨大冲击。但是,随着MOOC的迅......
MOOC教学是近期教育研究的热点,主要包含c MOOC和x MOOC两种教育模式。对比两者在教学实践中的理论基础、教学特点、使用效果后发......
基于MOOC模式开发在线培训平台正成为新的趋势，文中以xMooc模式为理论基础设计和实现了开放式在线培训平台，阐述了平台的功能结构、......
21世纪知识爆炸的今天,课堂学习已满足不了人们生活、学习、工作的需要,因此,人们需要 在课外进行大量的自主学习.自主学习能力成......
