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“动态”听课情景相关论文
“动态”听课情景的构建与实践——互动教学法在高职思想政治理论课教学中运用的再思考
引导学生听课由“静”到“动”,在一定程度上改变了以往枯燥、沉闷的课堂气氛,还给学生一个展示自己的活动空间和机会,因而能调动大部......
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“动态”听课情景
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