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“言为心声”、“文如其人”是我们在语文教学中常提到的经典之论了，它们的本意是言中可知其心，文中可见其人，这是就阅读而言的；而写作......
本文在梳理"文语"系统和"口语"系统多重含义的基础上,以R学校教学实录《社戏》为例,从书面语与口语、共同语与方言两个角度分析了......
本文将周作人的《古诗今译》置于其清末的诗歌译介及文学革命的话语背景中来考察,以呈现周作人"第一篇白话文"的生成过程;同时通过......
