在教育教学中，教师用自己在学习、工作、生活中的亲身经历、自身体味和感悟引导学生，这种方法称为“现身说法”。“现身说法”使师生......

【中图分类号】G635.1 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2017）31-0079-01　　学期初，我接手了一个新的班级。这个班的学生成绩......

《谐铎》是在沈起凤晚景自我反思的情况下以"追忆旧闻"之方式而补纂的,撰者采用"现身说法"之叙事策略,将对年少习性的反思、对攀附......