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2008年度诺贝尔经济学奖得主保罗·克鲁格曼著述颇丰，先后发表各种著作达20余部，已翻译出版的中文版著作已达14部之多。其中，与克鲁格......
《国际经济学》是国际经济与贸易专业学生的基础必修课,在国际贸易人才培养的过程中有着举足轻重的作用.在国际经济形势重大调整、......
郑州西亚斯学院在全校推进课程思政工作,国际经济学作为一门专业基础课,课程思政具有重要的意义.要想进行课程思政改革,需要先认识......
国际贸易专业来华留学生核心课程之一的《国际经济学》课程,是一门与中国特色、思政教育结合非常紧密的课程.通过对课程教学目标、......
《国际经济学》是经济学各专业的核心专业基础课,是国际经济与贸易专业的必修课。结合作者给本科生开设《国际经济学》的教学经历,......
国际经济学在教学内容上的主要模型、理论需要精讲,实证分析在课堂教学中可以省略。在教学方法上,应该充分使用多媒体教学工具,营......
为了加强国际经贸专业的双语教学工作，我院于2004年对《国际经济学》课程双语教学工作进行了探索，并取得了可喜的成绩。为了进一步扩......
“21世纪经济学系列教材”包括《政治经济学》、《西方经济学》、《国际经济学》、《计量经济学》等20多种，涵盖了经济学门类的各门......
冯德连，经济学博士，安徽财经大学二级教授、副校长，安徽大学应用经济学博士生导师。全国模范教师，享受国务院政府津贴专家，安徽省学术和......
首先阐述了案例教学的价值,接着分析了目前我国《国际经济学》案例教学中主要存在的问题,最后提出了《国际经济学》案例教学改革的......
一、《国际经济学》主要研究的问题国际经济学研究对象是各国之间的经济活动和经济关系，即主权国家之间经济的相互依存性。国际经济......
国际经济形势不断变化,社会对国际经济专业人才的需求也随之改变,《国际经济学》的教学必须作出相应的改革才能适应变化,培养出社......
<正> 最近上海译文出版社出版了金德尔伯格与林德特合著的《国际经济学》。该书对于我们学会较系统地观察和分析世界经济形势具有......
《国际经济学》传统教学模式存在教学内容滞后、教学手段单一、教学方法落后、考核机制简单等问题。为了适应新时期教育部对高校人......
