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“道——学——术三位一体”是由“一体化——二元素——三位格”的学术观所构建的道理——学理——术理三位一体的学术研究方法论......
亲爱的读者,当您置身书海,你是否会因为不知道挑哪本书而感到烦恼;抑或当你手捧一本好书,却苦于没有时间细细品读。现在,让我们为......
<正> 一、小城镇景观的内涵 小城镇景观内涵丰富,形态多样。可分为物质性景观和非物质性景观。物质性景观即人们普遍认识的景观,包......
圣父、圣子、圣灵三位一体论是基督教的首要教义之一,也是争议颇多问题之一。早期教父在解释阐明该问题时,大多试图运用希腊哲学思......
<正> 上帝论是基督教神学教义的重要组成部分,上帝论的主要命题之一是三位一体论,或称三一论。基督教认为宇宙万物的创造者和主宰......
<正> 谚语本是熟语的一种,是流传于民间的简炼通俗而富有意义的语句。其简炼通俗的特征决定其流、传的广泛性和长久性,其流传的广......
【正】日本教育家佐藤学着眼于学习的对话结构,把学习视为牵涉三个维度的对话性实践.他认为,所谓"学习",就是跟客观世界的交往与对......
